“อิคุตะ โทมะ (Ikuta Toma)” นักแสดงหนุ่มชื่อดังจากค่ายจอห์นนี่ส์ที่มีรางวัลการันตีมากมาย เปิดเผยว่า เพื่อที่จะเข้าใจถึงบทบาทของตัวละครที่ได้รับจากภาพยนตร์ดัดแปลงจากการ์ตูนผู้หญิงเรื่อง “僕等がいた (Bokura ga Ita)” ที่มีเนื้อหาเกี่ยวกับความรักแบบป๊อปปี้เลิฟนั้น เขาเองถึงกับต้องหาการ์ตูนผู้หญิงมาอ่านเพื่อทำความเข้าใจเลยทีเดียว นอกจากนั้นเขายังเคยถูกสาวๆ ตีตัวออกห่างสมัยตอนยังเรียนอยู่ชั้นมัธยมอีกด้วย! รายงานจาก MORE แมกกาซีน …
“เมื่อคุณมองไปที่เด็กมัธยม คุณจะพบว่าเด็กผู้หญิงมักดูเป็นผู้ใหญ่กว่าผู้ชาย ผมคิดว่าผมพบคำตอบว่าทำไมมันถึงเป็นเช่นนั้นหลังจากที่ได้ลองอ่านการ์ตูนผู้หญิงดู ผู้หญิงสามารถจินตนาการได้ว่าความรักนั้นแท้ที่จริงแล้วมันเป็นอย่างไร ขณะที่ข้างๆ พวกเธอมีแต่เด็กผู้ชายที่เอาแต่จับกลุ่มอ่านการ์ตูน “ดราก้อนบอล” นั่นแหละสิ่งที่ทำให้เกิดความแตกต่าง (หัวเราะ)”
เนื้อหาของหนังเรื่องนี้บรรยายถึงชีวิตของเด็กผู้ชายและเด็กผู้หญิงตั้งแต่สมัยเจอกันตอนอยู่ชั้นมัธยม จนกระทั่งถึงตอนที่พวกเขากลายเป็นผู้ใหญ่ในวัย 20 เคยมีรายงานข่าวว่าคุณพ่อคุณแม่ของโทมะเองก็เจอกันครั้งแรกเมื่อสมัยมัธยมและหลังจากนั้นก็ได้แต่งงานกัน ในอีกทางนึงมันจึงอาจเป็นความรักที่สามารถเกิดขึ้นได้จริง
แล้วความรักเมื่อสมัยมัธยมของโทมะหล่ะ เป็นอย่างไรบ้าง?
“ผมอยากที่จะมีชีวิตคู่แบบเดียวกับคุณพ่อคุณแม่ของผม เริ่มตั้งแต่ตกหลุมรักกันและกัน แต่ว่าผมเข้ามาทำงานในวงการบันเทิงนี้ตั้งแต่เป็นเด็กประถม มันจึงยากที่ผมจะสามารถมีประสบการณ์เหล่านั้นได้ด้วยตนเอง” โทมะ กล่าว
จากบทสัมภาษณ์โทมะบอกว่าความทรงจำที่ดีที่สุดสำหรับเขา คือมิตรภาพที่เกิดขึ้นสมัยมัธยมปลาย!
“พวกเราเป็นเพียงกลุ่มเด็กผู้ชายที่ชอบทำอะไรไร้สาระ จริงๆ นะ ผมไม่เป็นที่น่าสนใจในหมู่สาวๆ หรอก ผมคิดว่าพวกเขาเลือกที่จะอยู่ห่างจากผมด้วยซ้ำ”
“เพื่อนที่ดีที่สุดของผมสมัยมัธยม บ้างก็เป็นนักแสดงละคร Kabuki นักบัลเล่ย์ ไม่ก็นักแสดง พวกเราจึงมักจะพูดคุยเกี่ยวกับงานมากกว่า อย่างเช่นเราต้องการจะทำอะไรต่อไป บลา บลา …” อนาคตที่พวกเราพูดถึงกันในตอนนั้นเป็นเหมือนขุมพลังงานสำหรับผมในตอนนี้ที่จะใช้ก้าวเดินต่อไปข้างหน้า”
แต่ถ้าเป็นตอนนี้คิดว่าคงไม่มีสาวๆ คนไหนเลือกที่จะอยู่ห่างหนุ่มทรงเสน่ห์คนนี้เป็นแน่ และเพื่อนๆ อย่าลืมรอชมผลงานภาพยนตร์เรื่อง “僕等がいた (Bokura ga Ita)” ของหนุ่มโทมะกันนะคะ
Credit : MomoEdgewood’s Mediawatch, MORE Magazine
